2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

　　“两学一做”是党的十八以来，继群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后的第三个专题学习教育。开展“两学一做”的根本目的就是以此再进一步深入学习党章党规、学习习近平总书记的系列讲话精神，推动从严治党向基层的延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。贯彻落实“两学一做”，首在学贵在做。

　　首先，学要入脑入心见行动。

    一是要带着问题学。通过学习统一思想认识，着力破解自身存在的理想信念模糊甚至动摇、党的意识淡化甚至缺失、道德行为不端等问题，真正让学习入脑。

    二是要结合起来学。结合对推进“四个全面”战略部署的贯彻学习，结合对“五大发展”理念的宣传学习，结合对党的历史、革命先辈和先进典型等的学习思考，真正让学习入心。 

    三是要学以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习的目的在于运用。要切实做到学以致用、用以促学、学用相长，在学习中确保自身对党的忠诚度，提升自身敢于担当和履职尽责能力，真正让学习见行动。

　　其次，要在开展这次学习活动中做实做出成效。

    学习效果如何？教育成果怎样？最终还需在实践中去检验。做合格党员不是一句空话套话，需要有具体的标准、实质的内容和丰富的内涵。必须以严与实的态度，用学习去指导工作实践。再从实践中不断探索总结，使自己的学习更切合实际，更加丰富充实，让自己的学习成果得到实践成效的检验。

　　只有善始善终，方能善做善成。

    通过“两学一做”专题学习教育在党员中的开展，有利于进一步加强对党员的教育服务监督，充分发挥党员在推进科技创新中的先锋模范作用。

（流动党员管理部 高悦）